Spotkania w ramach programu grantowego pt. „Społeczna odpowiedzialność publicznych instytucji kultury – przykład muzealnictwa.”
5 marca
16:00 / 4 pm UTC
Poland 17:00
Museum Learning, Education and Lockdown. Potential for change?
Rok 2020 był pełen niepewności i wyzwań, jednak w wielu przypadkach spowodował również pozytywne zmiany. Wiele muzeów wykonało skok technologiczny w zakresie obecności online i kontynuuje realizację programu. Co i jak musiało się zmienić? Do jakiego stopnia te zmiany będą miały charakter permanentny? Do czego już nie ma powrotu? Jakie grupy odbiorców zostały utracone, jakie przybyły? To kilka kwestii, jakie poruszymy podczas dyskusji panelowej z zaproszonymi gośćmi. Zobaczymy, na ile doświadczenia z Brazylii, Serbii, Słowacji, Stanów Zjednoczonych i Wielkiej Brytanii są podobne, a w czym się różnią. Zapraszamy do śledzenia dyskusji trzeciego z kolei panelu z serii “The Social Responsibility of Museums”.
https://www.facebook.com/events/890152945097345
12 marca
8:00 / 8 am UTC
Poland 9:00
Social responsibility and museum education
Pojęcie „społeczna odpowiedzialność muzeów” budzi różne skojarzenia. Jaka jest społeczna odpowiedzialność edukacji muzealnej? (zwłaszcza, że edukacja muzealna jest inaczej rozumiana w zależności od kraju i języka). W jakich obszarach muzea mogą być społecznie odpowiedzialne? Kto jest mediatorem w muzeach? Czy jest różnica między dużymi i mniejszymi miastami? Jakie są szanse i zagrożenia muzeów zaangażowanych społecznie? Zobaczymy, w jakim stopniu doświadczenia z Belgii, Estonii, Nowej Zelandii, RPA i Wielkiej Brytanii są podobne, a w czym się różnią. Zapraszamy do śledzenia finałowej dyskusji panelowej z cyklu „Społeczna odpowiedzialność muzeów”.
https://www.facebook.com/events/778371432809612/
Powyższe spotkania odbywają się w ramach programu grantowego pt. „Społeczna odpowiedzialność publicznych instytucji kultury – przykład muzealnictwa.” w ramach projektu: „Społeczna odpowiedzialność nauki – Popularyzacja nauki i promocja sportu” na Wydziale Społeczno – Ekonomicznym UKSW.
0 KOMENTARZY