W środę 24 września 2014 w Muzeum Narodowym w Warszawie odbyła się konferencja „MUZEALNA eduAKCJA WARSZAWY”. Organizatorami konferencji byli: Pełnomocnik Prezydenta m.st. Warszawy ds. Edukacji Kulturalnej Anna Michalak-Pawłowska, Muzeum Narodowe w Warszawie, Muzeum Warszawy, Biuro Kultury m.st. Warszawy, Biuro Edukacji m.st. Warszawy oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń.

Celem konferencji była prezentacja działań edukacyjnych warszawskich muzeów skierowanych do przedszkoli i szkół wszystkich poziomów nauczania. Zaprezentowanie pracownikom placówek oświatowych, że stołeczne muzea są przyjazne i przygotowane do współpracy z nauczycielami, a ich oferta edukacyjna jest spójna z obowiązującą podstawą programową.

O randze przedsięwzięcia świadczy fakt, że uroczystego otwarcia konferencji dokonał Zastępca Prezydenta m.st. Warszawy Włodzimierz Paszyński i Anna Michalak-Pawłowska, Pełnomocnik Prezydenta m.st. Warszawy ds. Edukacji Kulturalnej. Gośćmi specjalnymi konferencji byli: Mirosław Sielatycki, Zastępca dyrektora Biura Edukacji Urzędu m.st. Warszawy; Tomasz Thun-Janowski, Dyrektor Biura Kultury m.st. Warszawy; Arkadiusz Walczak Dyrektor Warszawskiego Centrum Innowacji Społecznych i Szkoleń oraz Ewa Nekanda Trepka, Dyrektor Muzeum Warszawy; dr Agnieszka Morawińska Dyrektor Muzeum Narodowego w Warszawie i dr Piotr Rypson Zastępca Dyrektora MNW. Na sali było również wielu przedstawicieli Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz Urzędów m.st. Warszawy.

Podczas konferencji w sesjach głównych i posterowych działania edukacyjne zaprezentowało 17 muzeów i 2 galerie sztuki współczesnej.
Były to: Muzeum Narodowe w Warszawie, Muzeum Warszawy, Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie, Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN, Zachęta – Narodowa Galeria Sztuki, Państwowe Muzeum Etnograficzne w Warszawie, Muzeum Sportu i Turystyki w Warszawie, Muzeum Powstania Warszawskiego, Muzeum Niepodległości w Warszawie, Muzeum Literatury im. Adama Mickiewicza, Zamek Królewski w Warszawie – Muzeum. Rezydencja królów i Rzeczypospolitej, Muzeum Łazienki Królewskie w Warszawie. Letnia Rezydencja króla Stanisława Augusta, Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski, Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku, Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa w Warszawie, Muzeum Przemysłu i Techniki NOT, Muzeum Historyczne z Legionowa, Państwowe Muzeum Geologiczne PIG PIB, Muzeum Kolejnictwa, Muzeum Sztuki Nowoczesnej.

Podczas wystąpień pracownicy muzeów prezentowali nowoczesne formy edukacji nastawionej na dialog, zabawę i wspólne odkrywanie wiedzy ukrytej w muzealnych eksponatach z przeszłości lub dziełach sztuki współczesnej.

Podczas konferencji wygłoszone zostały referaty:
O współpracy międzyinstytucjonalnej w działaniach edukacyjnych, Marianna Otmianowska, kierownik Działu Edukacji MNW i Radosław Adamski, kierownik Działu Edukacji Muzeum Warszawy

• Muzeum wspomaga szkołę, ale jej nie zastępuje, Maria Śledzianowska, Muzeum Literatury im. Adama Mickiewicza
• Muzeum odważnych działa. Alicja Szulc, Dział Edukacji Muzeum Historii Żydów Polskich
• Zamek Królewski w Warszawie – między tradycją a nowoczesnymi formami edukacji muzealnej, Paweł Tyszka, kierownik Działu Edukacji, Zamek Królewski w Warszawie – Muzeum. Rezydencja królów i Rzeczypospolitej
• Lekcja z Legionów. Nauczanie historii w formie multimedialnej, Barbara Gołębiowska, kierownik Działu Edukacji Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku
• Muzeum natury i kultury, Piotr Zwierzchowski, Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie
• Muzeum pełne emocji, Anna Grunwald, kierownik Muzeum dla Dzieci im. J. Korczaka i Działu Naukowo-Oświatowego w Państwowym Muzeum Etnograficznym w Warszawie
• Co wypływa ze źródła? O edukacji w Łazienkach Królewskich, Magdalena Lewna, Kierowniczka Ośrodka Edukacji, Muzeum Łazienki Królewskie w Warszawie. Letnia prezentacja działań edukacyjnych muzeów, panel III
• Po co nam sztuka współczesna? Joanna Rentowska, Kurator Programu Edukacji, Centrum Sztuki Współczesnej
• Coś dawno nie widziałem cię na wystawie sztuki nowoczesnej, czyli po co szkole sztuka współczesna? Anna Zdzieborska, Zachęta – Narodowa Galeria Sztuki
• Muzeum Powstania Warszawskiego jako nowoczesna placówka edukacyjna, dr Karol Mazur, kierownik Działu Edukacyjnego Muzeum Powstania Warszawskiego
• Jak zaszczepić bakcyla historii? – o edukacji w muzeum i muzeum w edukacji na przykładzie wybranych działań edukacyjnych Muzeum Niepodległości w Warszawie, dr Jolanta Załęczny, Muzeum Niepodległości w Warszawie
• Muzeum Sportu a edukacja, Katarzyna Szymańska, Muzeum Sportu i Turystyki w Warszawie.

Prelegenci zapraszali do wizyt w ich placówkach argumentując, że wyjście z klasą do muzeum nie tylko wzbogaca metody nauczania, ale również pomaga w realizacji podstawy programowej. Edukacja muzealna rozwija kreatywność uczniów, poszerza horyzonty poznawcze i uczy otwartości w działaniach interaktywnych i interdyscyplinarnych. Muzea dzisiaj to nowoczesne placówki, korzystające z nowych technologii, umieszczające wiadomości, scenariusze lekcji, druki i filmiki w internecie, transmitujące lekcje muzealne i tworzące specjalne portale edukacyjne.

Szczegółowe opisy przebiegu konferencji w reklacji na Facebooku